與課外輔導(dǎo)不同，國(guó)家鼓勵(lì)和支持職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)展。職業(yè)技能培訓(xùn)大有可為，大力發(fā)展職業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)于優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著不可忽視的重要作用。
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，到2025年，制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域人才缺口將近3000萬(wàn)人。我國(guó)的學(xué)歷型職業(yè)教育當(dāng)前認(rèn)可度較低，需要打通上升通道；非學(xué)歷型職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)多樣，未來(lái)市場(chǎng)空間巨大。
隨著我國(guó)在新一代信息技術(shù)、電力裝備、新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域建設(shè)進(jìn)度加快，人才缺口也逐漸增大，人才緊缺的現(xiàn)實(shí)將越來(lái)越嚴(yán)峻。因此，加快復(fù)合型、應(yīng)用型和創(chuàng)研型人才的培養(yǎng)，提升現(xiàn)有勞動(dòng)力的專業(yè)技能與智能化水平刻不容緩。職業(yè)技能人才的緊缺將進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)市場(chǎng)快速發(fā)展。
2023.1.5
